Fauré Polloni, Daniel, y Diego Cabezas Bravo. 2019. Los Sentidos De Lo Público Y Lo Comunitario En Las Prácticas De Educación Popular En El Chile Postdictatorial (1999-2016). Trenzar. Revista De Educación Popular, Pedagogía Crítica E Investigación Militante (ISSN 2452-4301) 2 (3), 17-46. http://revista.trenzar.cl/index.php/trenzar/article/view/46.