De Mingo, Ana, y Sonia Fontana. «Movimientos Populares Autónomos Y Formación. Un Abordaje Pedagógico Desde Dos Experiencias De Investigació»n. Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante (ISSN 2452-4301), no. 2 (abril 29, 2019): 1-17. Accedido diciembre 11, 2019. http://revista.trenzar.cl/index.php/trenzar/article/view/22.