TY - JOUR AU - Jorge Osorio Vargas PY - 2018/10/29 Y2 - 2024/03/29 TI - Educación Popular de base comunitaria y Pedagogía de lo Común: memoria, trayectoria y desafíos JF - Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante (ISSN 2452-4301) JA - RT VL - 1 IS - 1 SE - Artículos de Reflexión DO - UR - https://revista.trenzar.cl/index.php/trenzar/article/view/10 AB - El artículo se inscribe en un proyecto del autor que junto a educadores-as de América Latina y el Caribe se proponen recuperar su memoria acerca de la educación popular y sus criterios de análisis acerca de su trayectoria en cuanto educadores-as, y de los núcleos problemáticos del itinerario histórico- pedagógico de las organizaciones de educación popular con base comunitaria. Desde esta perspectiva texto-biográfica se recuperan lo que, a criterio del autor, son los nuevos signos que resignifican en la educación popular una pedagogía de lo común.Palabras claves: educación popular, educación comunitaria, pedagogías, biograficidad ER -