Melto, L., & Muñoz Rodríguez, M. (2020). Diálogo de vivires y narración colectiva: lazos construidos con niñas y niños entre las vivencias del barrio y la escuela. Trenzar. Revista De Educación Popular, Pedagogía Crítica E Investigación Militante (ISSN 2452-4301), 2(4), 89-104. Recuperado a partir de https://revista.trenzar.cl/index.php/trenzar/article/view/52