MELTO, L.; MUÑOZ RODRÍGUEZ, M. Diálogo de vivires y narración colectiva: lazos construidos con niñas y niños entre las vivencias del barrio y la escuela. Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante (ISSN 2452-4301), v. 2, n. 4, p. 89-104, 31 maio 2020.