Miranda González, Juan. 2018. «Pedagogía Histórico-Crítica En Brasil Y América Latina: Un Arma En Las Manos De Los/as Trabajadores/As. Problemáticas, Relaciones, Polémicas Y Luchas De Resistenci»a. Trenzar. Revista De Educación Popular, Pedagogía Crítica E Investigación Militante (ISSN 2452-4301) 1 (1), 96-105. https://revista.trenzar.cl/index.php/trenzar/article/view/13.