Aguilera Caviglia, Mariana, y Maximiliano Sánchez Lara. 2019. «Las Prácticas Autoeducativas Del Colectivo Lemebel De Estudiantes Secundaries. Pedagogía Prefigurativa Y Construcción De Un Proyecto Político-Pedagógico Alternativo a La Escuela (Santiago 2013-2017»). Trenzar. Revista De Educación Popular, Pedagogía Crítica E Investigación Militante (ISSN 2452-4301) 2 (3), 47-67. https://revista.trenzar.cl/index.php/trenzar/article/view/42.