Rodriguez, C. Hacia Una Pedagogía Solidaria En Una Ciudad Cualquiera: ¿Quién Habla? ¿Quién Escucha?. Trenzar. Revista De Educación Popular, Pedagogía Crítica E Investigación Militante (ISSN 2452-4301), Vol. 1, n.º 2, Apr. 2019, pp. 118-29, https://revista.trenzar.cl/index.php/trenzar/article/view/8.