Fauré Polloni, Daniel, y Diego Cabezas Bravo. Los Sentidos De Lo Público Y Lo Comunitario En Las Prácticas De Educación Popular En El Chile Postdictatorial (1999-2016). Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante (ISSN 2452-4301) 2, no. 3 (noviembre 1, 2019): 17-46. Accedido septiembre 19, 2020. https://revista.trenzar.cl/index.php/trenzar/article/view/46.