Londres 38, espacio de memorias: Experiencias y reflexiones del trabajo con jóvenes en la construcción memorias para la transformación social

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Resumen

En las experiencias colectivas de construcción de memoria que realizan los sitios de memoria, organizaciones sociales y otros actores, un desafío recurrente es contar con herramientas metodológicas, dinámicas e insumos que ayuden a fomentar la participación y facilitar el diálogo y la reflexión entre quienes participan de los procesos de memoria. Este desafío se vuelve aún más imperioso en aquellos proyectos que buscan romper con las limitaciones y lugares comunes del régimen de memoria impuesto por la elite gobernante del periodo post-dictadura.

En tal sentido, el presente texto busca compartir la experiencia de Londres 38, espacio de memorias en relación al trabajo con jóvenes, realizando un breve repaso por la historia del lugar  –un ex centro de represión de la dictadura cívico militar chilena- y por el enfoque del actual proyecto de memorias. Junto a lo anterior, se dará cuenta sobre los perfiles de visitantes que interactúan en Londres 38, centrándonos en las experiencias, resultados y aprendizajes del trabajo que se realiza con jóvenes a través metodologías participativas.

Biografía del autor/a

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Documento elaborado por el Área de Memorias de Londres 38, espacio de memorias. Redacción a cargo de Felipe Aguilera Rodríguez. Contacto: memorias@londres38.cl

Publicado
2019-04-27
Cómo citar
espacio de memoriasL. 3. (2019). Londres 38, espacio de memorias: Experiencias y reflexiones del trabajo con jóvenes en la construcción memorias para la transformación social. Trenzar. Revista De Educación Popular, Pedagogía Crítica E Investigación Militante (ISSN 2452-4301), 1(2), 130-140. Recuperado a partir de https://revista.trenzar.cl/index.php/trenzar/article/view/18